作为一所拥有55年历史的大学，我们见证并经历了印尼教育领域翻天覆地的变化。在我校成立之初，印尼大部分大学都为政府所有。但是，自20世纪60年代起，越来越多的私立学校涌入市场，到目前为止印尼私立大学已达上万所。信息技术的发展为这一领域带来了更大的变化，我们的教育战略已转而开始利用技术进步。在过去，学生更依赖于讲师在课堂上传授给他们的信息，而现在他们可以在互联网上获取几乎无限的教育资源。为确保我们为学生提供尽可能便捷的环境和支持，我们已着重进行了战略上的调整来配合全球化，并将工作重点放在与全球大学建立关系。 

为了在这个竞争日益激烈的市场中取胜，我们确立了我们的目标，即以中产阶级人群为主要目标，提供高质量教育。这需要我们努力向国际水准的教育靠拢，同时制定具有竞争力的学费。此外，同样重要的是，印尼是世界上第四大人口大国，有相当一部分的大学适龄青年。因此，尽管竞争激烈，印尼高等教育市场还是有很多机会的。

继续提升我们的教学水平是我校发展战略的核心。具体而言，我们计划增加我们教师队伍中博士教授的数量，并已经确定了一批目前即将完成博士学业的研究生成为我校讲师。在招聘新教师时，我们一直致力于寻找能够代表印尼教育未来的人，因为我们对于确保高水平教学的承诺是长期的。

为了给我校学者和研究人员提供有利于发表高水平研究论文的设施，我校还优先进行实验室的建设。学校有138公顷土地等待开发，因此这是我们基础设施投资目标的一部分。

为解决印尼教育领域与商业领域之间现有合作的缺乏，我们已从有需求的行业邀请了专业人士到我校讲课，并计划在不久的将来加快实施这一举措。在成为塔鲁玛迦大学校长之前，我的大部分职业生涯都是在企业中度过的，因此拥有洞察市场趋势的经验。此外，我们还计划根据印尼经济的需求开设新的课程。例如，我们即将开设创业课程，因为印尼没有足够的创业者。说到企业家，我指的不仅仅是商人，而是有能力发展新思路、追求创新和推动印尼行业发展的人。

我们比较有兴趣与中国、韩国、澳大利亚和新加坡等亚洲及亚洲周边国家的大学合作，因为这些都是处在全球教育界焦点下的国家。除此之外，我们还计划与欧美的大学接洽，在很大程度上是因为他们的声誉和学术研究能力。从课程角度而言，我们看到了我校商学院课程协同增效的潜力，尤其是管理学和会计学。此外，在研究生课程方面也有很大的合作空间。

但是，当我们与外国大学建立合作伙伴关系时，我们会积极确保双方都能从此次合作中受益，而且并不只满足于签订谅解备忘录，因为这往往不会有任何实质性的合作。因此，我们希望将教师交流项目作为第一步，以更好地了解如何最有效地与国际合作伙伴合作。

除了寻求与国外大学合作，我们还愿与在印尼的外国公司和企业合作。

我校潜力巨大，未来势不可挡。我们有能力扩大基础设施的建设以及生源数量，并邀请国外大学与我们合作开设新的项目和课程，以便为我们的学生提供最高质量、具有国际水准的教育。